La Universidad Nacional de La Plata fue sede hoy del Congreso de Ciencia e Innovación Tecnológica titulado “Ciencia y Futuro”, organizado por estudiantes y graduados de las Facultades de Ciencias Exactas, Ciencias Astronómicas y Geofísicas, Ingeniería, Ciencias Naturales y Museo e Informática.
El presidente de la UNLP, Dr. Arq. Fernando Tauber encabezó la ceremonia de apertura acompañado por la decana de Ciencias Exactas, Silvana Stewart y representantes estudiantiles, organizadores del Congreso.
Durante las dos jornadas – ya que extenderá hasta mañana 10 de septiembre- se desarrollarán charlas magistrales, exposiciones de pósters científico-académicos, encuentros temáticos y actividades de divulgación y debate científico, con la finalidad de generar un espacio para compartir conocimientos, experiencias y nuevas perspectivas sobre el presente y futuro de la ciencia argentina.
La conferencia del prestigioso biólogo molecular argentino, Alberto Kornblihtt, especialista en la regulación del splicing alternativo -que estudia cómo la célula controla el corte y empalme del ARN mensajero- formó parte de la primera clase magistral.
Los organizadores remarcaron que serán encuentros para “conectar ciencia, innovación, conocimiento y nuevas generaciones, poniendo en valor el potencial científico y tecnológico de nuestro país”.
“Enlace”, una feria científico-profesional orientada al futuro laboral de estudiantes y graduados, que permite vincularse con empresas, laboratorios y organismos del sector socioproductivo, conocer demandas actuales y descubrir oportunidades de desarrollo profesional, también forma parte de las actividades.
En el acto inaugural, Tauber señaló: “es un privilegio poder ser parte de un congreso tan estimulante y desafiante como este. Hablar de ciencia y de futuro es, en definitiva, hablar de cómo construimos nuestro país y del rol que ocupa el conocimiento en ese proyecto”.
“Hoy el sistema científico está interpelado como nunca y tenemos que volver a preguntarnos qué modelo de desarrollo queremos construir; si vamos a comprar el conocimiento que otros producen o si vamos a generar nuestro propio conocimiento”, remarcó.
“En la historia de la UNLP, la ciencia y la producción de conocimiento estuvieron desde el comienzo vinculadas a la construcción de nuestra Universidad. Estamos convencidos de que saber más nos permite tomar nuestras propias decisiones con mayor libertad y soberanía”, dijo.
“Tenemos recursos humanos y naturales extraordinarios; si a eso le sumamos el valor del conocimiento que producimos en nuestras universidades, tenemos una enorme capacidad para generar desarrollo y, sobre todo, esperanza de construir una sociedad más justa e igualitaria”, subrayó el presidente.
“Nosotros avanzamos en lo simbólico, pero también tenemos que demostrar que ese conocimiento puede transformarse en capacidades concretas. En la UNLP hemos construido unidades de producción que trabajan sobre áreas estratégicas para nuestro país: producimos y desarrollamos conocimiento y tecnología vinculados al litio, los alimentos, los medicamentos y las vacunas. Ese es el desafío, que el conocimiento que generamos en nuestras universidades se traduzca en desarrollo, agregue valor a nuestros recursos y nos permita tomar nuestras propias decisiones de manera soberana”.
Para finalizar, Tauber dijo: “quiero alentar a nuestros estudiantes a comprometerse con este desafío. Porque el conocimiento no es algo abstracto, el conocimiento son ustedes. Ustedes son quienes tienen una enorme responsabilidad sobre las posibilidades de progreso de la Argentina”.
“En sus manos está una parte importante de nuestra capacidad para generar conocimiento, agregar valor, construir soberanía y pensar el futuro de nuestro país”, concluyó.
A su turno, la decana agradeció especialmente a quienes hicieron posible esta jornada. Y agregó: “es muy meritorio que sean nuestros propios estudiantes quienes impulsen y organicen un encuentro de estas características y logren convocar a personalidades tan destacadas de la ciencia. Esto demuestra su compromiso, su iniciativa y también la capacidad de nuestra comunidad universitaria para generar espacios de intercambio y conocimiento”.
